Muş Alparslan Üniversitesi 49 Akademik Personel Alacak
Muş Alparslan Üniversitesi, akademik personel alımı yapacak. Diş Hekimliği Fakültesindeki kadrolara, puan şartlarını sağlamayan adaylar da belirli koşullarla başvurabilecek.
Muş Alparslan Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesine 13 doktor öğretim üyesi alınacak. İlana göre bu fakültede, üniversitenin öğretim üyesi kadrolarına atama yönergesindeki puan ve diğer şartları sağlamayan adaylar da başvurabilecek; ancak bu adayların başvuruları, ilgili kadroya şartları sağlayan bir aday başvurmaması halinde değerlendirmeye alınacak. Kadroların çoğunda Ortodonti, Pedodonti, Periodontoloji, Restoratif Diş Tedavisi gibi alanlarda uzmanlık yeterli görülüyor.
Üniversite aynı gün yayımlanan iki ilanla toplam 49 akademik personel alacak. Öğretim üyesi ilanında 3 profesör, 18 doçent ve 26 doktor öğretim üyesi; öğretim görevlisi ve araştırma görevlisi ilanında ise İlahiyat Fakültesine 1 araştırma görevlisi ve 1 öğretim görevlisi kadrosu bulunuyor. Her iki ilan için de başvurular 27 Ekim - 10 Kasım 2026 tarihleri arasında şahsen yapılacak; öğretim elemanı ilanında posta ile başvuru da kabul ediliyor.
Toplam kadro: 49 (47 öğretim üyesi, 1 öğretim görevlisi, 1 araştırma görevlisi)
Başvuru tarihleri: 27 Ekim - 10 Kasım 2026
Başvuru şekli: Öğretim üyeleri için şahsen; öğretim elemanları için şahsen veya posta
Öğretim elemanı giriş sınavı: 16 Kasım 2026
Öğretim Üyesi Kadroları
| Birim | Profesör | Doçent | Dr. Öğr. Üyesi | Toplam |
|---|---|---|---|---|
| Diş Hekimliği Fakültesi | 0 | 0 | 13 | 13 |
| Fen Edebiyat Fakültesi | 1 | 4 | 0 | 5 |
| Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | 0 | 2 | 3 | 5 |
| İlahiyat Fakültesi | 0 | 2 | 2 | 4 |
| Eğitim Fakültesi | 0 | 3 | 0 | 3 |
| Sağlık Bilimleri Fakültesi | 0 | 2 | 1 | 3 |
| İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | 0 | 2 | 0 | 2 |
| Spor Bilimleri Fakültesi | 1 | 0 | 1 | 2 |
| Uygulamalı Bilimler Fakültesi | 0 | 1 | 1 | 2 |
| Malazgirt Meslek Yüksekokulu | 1 | 0 | 1 | 2 |
| Bulanık Meslek Yüksekokulu | 0 | 0 | 2 | 2 |
| İletişim Fakültesi | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Mühendislik Mimarlık Fakültesi | 0 | 0 | 1 | 1 |
| Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | 0 | 0 | 1 | 1 |
| Toplam | 3 | 18 | 26 | 47 |
Diş Hekimliğinin ardından Fen Edebiyat Fakültesi ve Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu 5'er kadroyla öne geliyor. Fen Edebiyat Fakültesinin Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümündeki doçent kadrosu için örümcek sistematiği ve ekolojisi ile evrim üzerine, Psikoloji Bölümündeki doçent kadrosu için ise spor psikolojisi ve din-psikanaliz ilişkisi üzerine çalışmalar isteniyor. Spor Bilimleri Fakültesindeki Rekreasyon profesör kadrosunda kariyer planlama ve kırık camlar teorisi çalışmaları aranıyor.
Öğretim Üyesi Kadrolarının Tam Listesi
| İlan No | Birim | Bölüm / Anabilim Dalı veya Program | Unvan | Derece | Kadro | İlanda Aranan Özel Şartlar |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Eğitim Fakültesi | Eğitim Bilimleri / Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık | Doçent | 1 | 1 | Doçent unvanını Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanında almış olmak. Aile ve boşanma danışmanlığı ile ilgili uygulamalı çalışmaları bulunmak. |
| 2 | Eğitim Fakültesi | Temel Eğitim / Sınıf Eğitimi | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik unvanını almış olmak. Sınıf eğitimi öğrencilerinin sosyal becerileri ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 3 | Eğitim Fakültesi | Temel Eğitim / Sınıf Eğitimi | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Sınıf Eğitimi alanında almış olmak. İlkokulda sosyal medyanın eğitim amaçlı kullanımı, okuma yazma eğitiminde aile katılımı ve matematik öğrenme güçlüğü konularında çalışmaları bulunmak. |
| 4 | Fen Edebiyat Fakültesi | Tarih / Ortaçağ Tarihi | Doçent | 3 | 1 | Doçentlik unvanını Ortaçağ Tarihi alanında almış olmak. Erken dönem Moğol ve İlhanlı Tarihi, Ortaçağda ticaret, devlet teşkilatı ve kurumlar tarihi ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 5 | Fen Edebiyat Fakültesi | Moleküler Biyoloji ve Genetik / Moleküler Biyoloji | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Biyoloji alanında almış olmak. Örümcek sistematiği ve ekolojisi, evrim ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 6 | Fen Edebiyat Fakültesi | Felsefe / Türk İslam Düşünce Tarihi | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Felsefe alanında almış olmak. Mantık ve Türk-İslam düşünce tarihi alanları ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 7 | Fen Edebiyat Fakültesi | Türk Dili ve Edebiyatı / Eski Türk Edebiyatı | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Klasik Türk Edebiyatı alanında almış olmak. Divan şiirinde sosyal eleştiri, halk hekimliği, rahşiye türü ve son dönem Osmanlı matbuatında divan şiiri ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 8 | Fen Edebiyat Fakültesi | Psikoloji / Maneviyat Psikolojisi | Doçent | 3 | 1 | Doçentlik unvanını Din Psikolojisi alanında almış olmak. Spor psikolojisi ve din-psikanaliz ilişkisi ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 9 | İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | İşletme / Üretim Yönetimi ve Pazarlama | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Pazarlama alanında almış olmak; şehir ve destinasyon pazarlaması, dijital pazarlama ve tüketici davranışları ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 10 | İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi | Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik / Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik | Doçent | 3 | 1 | Doçentlik unvanını Yönetim ve Organizasyon alanında almış olmak; işletmelerde dijitalleşme, girişimcilik ve online alışveriş ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 11 | İletişim Fakültesi | Gazetecilik / Genel Gazetecilik | Doçent | 2 | 1 | Doçentlik unvanını İletişim alanında almış olmak; dijital medya ve yerel gazetecilik ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 12 | İlahiyat Fakültesi | Temel İslam Bilimleri / Arap Dili ve Belagatı | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Doktora eğitimini Temel İslam Bilimleri alanında almış olmak. Meani-Fıkıh Usulü ilişkisi ve furuk konuları ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 13 | İlahiyat Fakültesi | Temel İslam Bilimleri / Arap Dili ve Belagatı | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Dünya Dilleri ve Edebiyatları alanında almış olmak; Arap dili ve lehçeleri, modern Arap şiiri ve romanı ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 14 | İlahiyat Fakültesi | Temel İslam Bilimleri / Arap Dili ve Belagatı | Doçent | 3 | 1 | Temel İslam bilimleri alanında veya temel İslam bilimleri alt bilim alanlarının birinde doçentliğini almış olmak; Arap dili ve belagatı alanında çalışmaları bulunmak. |
| 15 | İlahiyat Fakültesi | Temel İslam Bilimleri / Kur'an-ı Kerim Okuma ve Kıraat İlmi | Dr. Öğr. Üyesi | 4 | 1 | Doktora eğitimini Temel İslam Bilimleri alanında almış olmak. Kıraatlerin kaynağı, tecvid ve Kur'an tilavetinde lahn ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 16 | Spor Bilimleri Fakültesi | Rekreasyon / Rekreasyon | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Spor Bilimleri alanında almış olmak. Kariyer planlama, kariyer yönetimi ve kırık camlar teorisi ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 17 | Spor Bilimleri Fakültesi | Antrenörlük Eğitimi / Antrenörlük Eğitimi | Dr. Öğr. Üyesi | 5 | 1 | Doktora eğitimini Hareket ve Antrenman Bilimleri alanında almış olmak. Egzersizin nörolojik hastalıkların tedavisinde ve skolyoz üzerindeki etkisi ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 18 | Mühendislik Mimarlık Fakültesi | Şehir ve Bölge Planlama / Bölge Planlama | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Doktora eğitimini İnşaat Mühendisliği alanında almış olmak. Zemin yapısının kentsel planlaması, ilişkisi ve mikrobiyolojik zemin iyileştirmesi ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 19 | Uygulamalı Bilimler Fakültesi | Hayvansal Üretim ve Teknolojileri / Hayvan Yetiştirme | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Zootekni alanında almış olmak; sığır ve mandalarda tip sınıflandırması ve vücut kondisyonu ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 20 | Uygulamalı Bilimler Fakültesi | Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri / Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri | Dr. Öğr. Üyesi | 5 | 1 | Lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimini Bilgisayar Mühendisliği alanında almış olmak. Yapay zeka ve dönüştürücü mimarisi ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 21 | Sağlık Bilimleri Fakültesi | Gerontoloji / Gerontoloji | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Psikiyatri Hemşireliği alanında almış olmak. Yaşlılarda yalnızlık ve manevi iyi oluş ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 22 | Sağlık Bilimleri Fakültesi | Fizyoterapi ve Rehabilitasyon / Muskuloskeletal Fizyoterapi | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik unvanını Fizyoterapi ve Rehabilitasyon bilim alanında almış olmak. Diz eklem artroplastisi ve robotik yardımlı kalça eklem artroplastisi ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 23 | Sağlık Bilimleri Fakültesi | Sağlık Yönetimi / Hastane İşletmeciliği | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Yüksek lisans ve doktora eğitimini Sağlık Yönetimi alanında almış olmak; Sağlıklı Hayat Merkezleri ve sağlık reformları ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 24 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler / Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Uzmanlığını Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi alanında almış olmak. Konik ışınlı bilgisayarlı tomografide hareket artefaktları ile ilgili çalışması bulunmak. |
| 25 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler / Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Uzmanlığını Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi alanında almış olmak. Çene kemiklerinin odontojenik kist ve tümörleri ile maksillofasiyal lezyonların cerrahi tedavileri ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 26 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler / Endodonti | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Uzmanlığını Endodonti alanında almış olmak. Temporomandibular eklem rahatsızlıklarının kök kanal tedavisi sonrası ağrı üzerine etkileri ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 27 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler / Ortodonti | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Uzmanlığını Ortodonti alanında almış olmak. Ortodontik nüks algısı üzerine çalışmaları bulunmak. |
| 28 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler / Ortodonti | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Uzmanlığını Ortodonti alanında almış olmak. Ortodontik şeffaf plak tedavileri ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 29 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler / Pedodonti | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Uzmanlığını Çocuk Diş Hekimliği (Pedodonti) alanında almış olmak. |
| 30 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler / Pedodonti | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Uzmanlığını Çocuk Diş Hekimliği (Pedodonti) alanında almış olmak. |
| 31 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler / Restoratif Diş Tedavisi | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Uzmanlığını Restoratif Diş Tedavisi alanında almış olmak. |
| 32 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler / Restoratif Diş Tedavisi | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Uzmanlığını Restoratif Diş Tedavisi alanında almış olmak. |
| 33 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler / Periodontoloji | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Uzmanlığını Periodontoloji alanında almış olmak. Kemik iyileşmesi alanında çalışmaları bulunmak. |
| 34 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler / Periodontoloji | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Uzmanlığını Periodontoloji alanında almış olmak. Periodontal cerrahi sonrası yara antiseptiklerinin kullanımı konusunda bilimsel çalışması bulunmak. |
| 35 | Diş Hekimliği Fakültesi | Klinik Bilimler / Protetik Diş Tedavisi | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Uzmanlığını Protetik Diş Tedavisi alanında almış olmak. |
| 36 | Diş Hekimliği Fakültesi | Temel Bilimler / Temel Tıp Bilimleri | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Doktora eğitimini ya da uzmanlığını tıp anatomi alanında almış olmak. |
| 37 | Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu | Muhasebe ve Vergi / Muhasebe ve Vergi Uygulamaları | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik unvanını İstatistik alanında almış olmak. Yapay sinir ağları, optimizasyon ve algoritmalar ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 38 | Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | Tıbbi Hizmetler ve Teknikler / Ameliyathane Hizmetleri | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Doktora eğitimini Halk Sağlığı Hemşireliği alanında almış olmak. Adölesanlarda stres azaltma ve okul çocuklarında bağırsak parazitleri ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 39 | Malazgirt Meslek Yüksekokulu | Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri / Çocuk Gelişimi | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik unvanını almış olmak, çocuk gelişimi ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 40 | Malazgirt Meslek Yüksekokulu | Sağlık Bakım Hizmetleri / Yaşlı Bakımı | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Doktora eğitimini almış olmak, sağlık iletişimi ve teknoloji bağımlılığı konularında çalışması bulunmak. |
| 41 | Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | İnşaat / İnşaat Teknolojisi | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik unvanını İnşaat Mühendisliği alanında almış olmak. Hidroloji, hidrolik ve iklim değişikliği ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 42 | Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | Makine ve Metal Teknolojileri / Mekatronik | Doçent | 1 | 1 | Doçentliğini Metalurji ve Malzeme Mühendisliği alanında almış olmak. Metalik malzemelerin mikro/nano ölçekte mekanik davranışları ve karakterizasyonu ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 43 | Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | Makine ve Metal Teknolojileri / Mekatronik | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Doktora eğitimini Makine Mühendisliği alanında almış olmak. Talaşlı imalat, optimizasyon ve triboloji ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 44 | Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | Elektronik ve Otomasyon / Elektronik Teknolojisi | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Doktora eğitimini Elektrik-Elektronik Mühendisliği Teknolojileri alanında almış olmak. Kalıcı mıknatıslı senkron motorların LQR ve bulanık sinir ağı tabanlı tork gözleyici ile kontrolü ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 45 | Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu | Elektronik ve Otomasyon / İnsansız Hava Aracı Teknolojisi ve Operatörlüğü | Dr. Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Doktora eğitimini Makine Mühendisliği alanında almış olmak. Çok eksenli mekanik davranışlar ve sonlu elemanlar yöntemi ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 46 | Bulanık Meslek Yüksekokulu | Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri / Çocuk Gelişimi | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Doktora eğitimini Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanında almış olmak. Çocukların dijital ortamlardaki benlik sunumu ve özel gereksinimli bireylerin kardeşlerinin benlik saygısı ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 47 | Bulanık Meslek Yüksekokulu | Sosyal Hizmet ve Danışmanlık / Sosyal Hizmetler | Dr. Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimini Sosyal Hizmet alanında almış olmak. Yaşam memnuniyetinin zenofobi ile ilişkisi ve sosyal hizmet eğitiminde yapay zeka ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| Toplam | 47 |
Öğretim Üyesi Başvurusu
Profesör ve doçent kadroları daimi statüde. Profesör adayları başvuru dilekçesi, özgeçmiş, doçentlik belgesi, fotoğraf, nüfus cüzdanı fotokopisi, öğrenim belgeleri, yabancı dil belgesi, bilimsel çalışma ve yayınları ile bunlara yapılan atıflar, eğitim-öğretim faaliyetleri ve yönetilen tez listelerini içeren 6 takım dijital dosyayı (taşınır bellek) Rektörlük Personel Daire Başkanlığına şahsen teslim edecek. Profesör adaylarının yayınlarından birini başlıca araştırma eseri olarak göstermesi ve doçentlik unvanını aldıktan sonra en az beş yıl ilgili bilim alanında çalışmış olduğunu belgelemesi gerekiyor.
Doçent adayları benzer içerikteki 4 takım dijital dosyayı Rektörlük Personel Daire Başkanlığına, doktor öğretim üyesi adayları ise 4 takım dijital dosyayı ilgili dekanlık veya müdürlüğe şahsen teslim edecek. Adayların dijital dosyaların yanı sıra diploma, doçentlik belgesi, yabancı dil belgesi, nüfus cüzdanı fotokopisi, özgeçmiş, 2 adet fotoğraf, adli sicil belgesi, askerlik durum belgesi ve kamuda çalışanlar için hizmet belgesinin çıktısını ayrı bir dosya halinde dilekçelerine eklemesi gerekiyor. Üniversitenin öğretim üyesi kadrolarına yükseltilme ve atanma yönergesindeki puan tablosunun her sayfası imzalı olarak eksiksiz doldurulacak.
Profesör ve doçent unvanına sahip öğretim üyeleri, daha alt unvanlı kadrolara başvuramayacak. Bir aday birden fazla kadroya başvuramayacak; başvurması halinde tüm başvuruları geçersiz sayılacak.
Öğretim Görevlisi ve Araştırma Görevlisi Kadroları
| İlan No | Birim | Anabilim Dalı | Unvan | Derece | Kadro | İlanda Aranan Özel Şartlar |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | İlahiyat Fakültesi | Temel İslam Bilimleri / İslam Hukuku | Araştırma Görevlisi | 6 | 1 | İlahiyat Fakültesi veya İslami İlimler Fakültesi mezunu olmak, Temel İslam Bilimleri İslam hukuku alanında tezli yüksek lisans yapıyor olmak. |
| 2 | İlahiyat Fakültesi | Temel İslam Bilimleri / Kur'an-ı Kerim Okuma ve Kıraat İlmi | Öğretim Görevlisi (Ders Verecek) | 6 | 1 | Doktora eğitimini Kur'an-ı Kerim Okuma ve Kıraat İlmi Anabilim Dalında almış olmak. Belgelemek kaydıyla Aşere-Takrib-Tayyibe belgesine sahip olmak. |
| Toplam | 2 |
Adayların ALES'ten en az 70, merkezi yabancı dil sınavından en az 50 puan almış olması gerekiyor. Araştırma görevlisi adaylarının sınavın yapıldığı yılın 1 Ocak tarihi itibarıyla 35 yaşını doldurmamış ve tezli yüksek lisans, doktora veya sanatta yeterlik öğrencisi olması; öğretim görevlisi adaylarının ise en az tezli yüksek lisans derecesine sahip olması şart. Doktora ya da tıpta, diş hekimliğinde, eczacılıkta ve veteriner hekimlikte uzmanlık eğitimini tamamlamış olanlar ile yükseköğretim kurumlarında öğretim elemanı olarak çalışmış ya da çalışmakta olanlar merkezi sınav şartından muaf tutulacak.
Başvuru formu, lisans ve yüksek lisans diploması ile transkripti, ALES ve yabancı dil belgesi, nüfus cüzdanı fotokopisi, özgeçmiş, askerlik durum belgesi, adli sicil belgesi, ikametgah belgesi ve fotoğrafla birlikte başvurular Kültür Mahallesi Hastane Caddesi'ndeki İlahiyat Fakültesi Dekanlığına son başvuru günü mesai bitimine kadar şahsen veya posta ile yapılacak. İnternet üzerinden yapılan başvurular ve postadaki gecikmeler dikkate alınmayacak.
Öğretim Elemanı Sınav Takvimi
- Başvuru başlangıcı: 27 Ekim 2026
- Son başvuru: 10 Kasım 2026 (mesai bitimi)
- Ön değerlendirme sonuçları: 13 Kasım 2026
- Giriş sınavı: 16 Kasım 2026
- Nihai değerlendirme sonuçları: 19 Kasım 2026
Sonuçlar alparslan.edu.tr adresinden duyurulacak ve bu duyurular tebligat yerine geçecek.







Yorumlar
0Yorum bırak
Ücretsiz üye olup yorum yazabilirsin.